Педагогический форум «Современный воспитатель: навыки и компетенции специалиста XXI века». День пятый
В Многопрофильном педагогическом колледже ЛГПУ состоялся круглый стол «Одна команда – одна цель: наставничество без границ» в котором приняли участие Светлана Березина, заведующий Ясли-Сад № 107 «Кораблик», Ирина Буркивченко, заместитель директора по учебно-производственной работе Многопрофильного педагогического колледжа ЛГПУ, Екатерина Ткаченко, заведующий отделением гуманитарно-педагогического образования колледжа, ведущие преподаватели Ольга Босенко, Валентина Гребеник, Юлия Спрожецкая, Ольга Чернова и Анастасия Грошева, выпускница колледжа, воспитатель Луганского детского сада №47 «Журавлик», а также студенты специальности «Дошкольное образование».
Во вступительном слове Ирина Панарина, организатор мероприятия, преподаватель Многопрофильного педколледжа ЛГПУ, подчеркнула роль дошкольного воспитания как начальной ступени образования в целом, которая призвана реализовать идею развития каждого человека и общества в целом, однако на деле иногда получается иначе:
– Приходится констатировать, что с профессией воспитателя по-прежнему ассоциируется ряд устойчивых стереотипов – «воспитатель просто присматривает за детьми, играет с ними, работа непыльная, особого образования не требует, это женская профессия. В то же время спрос на специалистов в сфере образования в России ежегодно показывает стабильный рост, а дефицит кадров в учреждениях дошкольного образования ЛНР составляет около 10%, – сказала Ирина Владимировна.
К присутствующим обратилась Светлана Березина, заведующий Ясли-Сад № 107 «Кораблик». Она рассказала о перспективах данной профессии, возможностях профессионального роста, мотивации к получению профессии и акцентировала внимание на необходимости преемственности «колледж-университет-детский сад» и роли наставничества в становлении молодого специалиста:
– Наставничество без границ – это не просто красивая фраза. Это наша общая философия. Мы – воспитатели, преподаватели, студенты – одна команда. У нас одна цель – качественное дошкольное образование, счастливое детство каждого ребенка.
Важной частью круглого стола стало обсуждение результатов анкетирования студентов колледжа. В опросе приняли участие 61 студент с первого по четвёртый курс специальности «Дошкольное образование». Главной задачей воспитателя студенты чаще всего называли развитие познавательных, творческих и физических способностей ребёнка — около 70% ответов. Среди ключевых качеств воспитателя лидируют терпение и стрессоустойчивость (около 85% выборов), ответственность (80%), далее — креативность и умение выстраивать доверительные отношения с детьми и родителями. Главные ежедневные трудности, по мнению студентов, — большой объём отчётной документации (около 70%), высокая нагрузка при нехватке времени на индивидуальную работу с детьми (около 65%) и эмоциональное выгорание (около 60%). В то же время ведущий мотив выбора профессии наших студентов — любовь к детям (более 80% ответов), а также интерес к психологии и развитию ребёнка. Две трети студентов планируют работать по специальности после выпуска, и почти 90% считают профессиональное развитие для себя важным или крайне важным. Среди ожиданий от будущей работы на первом месте — эмоциональная удовлетворённость и радость от общения с детьми (около 70%), далее — возможность творческой реализации и достойная оплата труда. Своими впечатлениями о работе воспитателем поделилась Анастасия Грошева, выпускница колледжа:
– Первое время непросто, потому что на тебе лежит большая ответственность за детей. Все приходит только с опытом и главное в начале своего рабочего пути не опустить руки и не поменять профессию. Набираясь опыта, вы поймете, что это все не зря. На вас будут смотреть любящими глазками, родители будут благодарны за то, что ребенок с улыбкой приходит в сад, а вечером не хочет уходить.
В ходе общения свои презентации представили студентки группы ДО-1-24 Милана Богданова рассказала о самореализации будущего воспитателя в процессе обучения в колледже, Марина Полякова – о точках роста в профессии, Дарья Воробьёва – о наставничестве в работе воспитателя.
Особый интерес вызвали видеоматериалы – обращения к студентам выпускников колледжа, зарисовка «Один день в садике» (о работе «Ясли-Сад № 107 «Кораблик») и сюжет «Что говорят дети о профессии воспитателя» (выражаем благодарность педагогам и воспитанникам детского сада №47 «Кораблик», ясли-сад №55 и 121).
Ирина Буркивченко, заместитель директора по учебно-производственной работе поблагодарила студентов и преподавателей за проявленный интерес к форуму, активную, творческую работу и вручила сертификаты участникам мероприятий.
